文雅接兰荃，陈荃，就是这么一个文艺古典的学生。同时也是杭州音悦课音乐艺考冲刺营学员，成功考取四川音乐学院国乐系，古琴演奏第二名。在音悦课，她扎实学习，极好的悟性，帮助她圆了大学梦，被四川音乐学院以全国第二名的好成绩录取。
古琴的简单和难与其他乐器不太一样。不像钢琴小提琴等需要大量的时间来不断提升技巧和手指的灵活度，也不像其他的民乐，难在指法的越来越丰富，各种地方风格特色的难以把握和对速度越来越快的追求。古琴的节奏很慢，节拍不统一，乐句划分不规整是有一定难度的，走音需要耳朵的灵敏和手的控制，需要有良好的听音素养。
古琴技术或者说基本功没有部分乐器那么难，是一个比较的结果，不是说真的就不难。就像琵琶的轮古筝的摇，光是在七徽内的音弹的声音饱满准确这关，已经足以跪一大批人了。指望一两年勤加练习搞定基本功是不用想的，同一首小曲子，看起来简单，真正弹出来两三年和十多年差的太多了。而音悦课老师秉持着对艺术的尊重，对学生的负责。找到适合每位学生的方法。因为古琴的难真正难在如果没有文化底蕴和悟性，就很难引起别人的共鸣。
当然其他乐器也不乏这样表达内容比较空泛或深刻的曲子，但他们的旋律性弥补了演奏者自身对理解乏力的不足。而古琴旋律性很弱，真正的减字谱节奏都没有划分只有音位。没有理解，难以细致处理每一个音的强弱，节奏，音色，弹出来非常僵硬枯燥。而理解这件事依赖的悟性，需要聪明的脑袋，文化素养和个人阅历。另一个比较难的点是很难沉下心去学习，因为旋律性弱，音乐不抓人节奏又很慢，如果没投入进去来练习，那个枯燥程度是其他乐器的几倍，音悦课老师积极主动的对学生进行管理，长年累月的陪同练习，对性情的影响真是非常大的。
另外，古琴和其他乐器有一个很大的区别，就是古琴对个人风格的建立要求很高。每个人弹琴的风格差异非常之大。只有适合自己的才是最好的，相信在音悦课，每位同学都可以找到自己的风格，拥有深厚的文化底蕴。
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