古琴之路好似《离骚》中所言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在这条道路上，我一直深感有一种无形的力量在默默地引领我前行。印象中的扬州的老屋中，天不亮就从房外传来琴声，那是外婆早起在堂屋弹琴，琴声缓缓，每天清晨我几乎都在琴声中醒来。我的每一步成长都伴随外婆的督促和教诲，她耐心地帮我启蒙古琴的学习，当她无法教我更多时，便会找其他老师来教我，她带着我参加各种古琴雅集和古琴会议，她在我失落时安慰我，在我骄傲时提醒我，她一直默默地无私地带领我。
印象中年张子谦先生纪念大会上，我与导师李凤云教授相遇，她和蔼的微笑让我觉得十分亲切和温暖，这是我之前从未遇过的老师的微笑。在此之前，我已和古琴结缘已久，刘扬舅舅不厌其烦地教我琴曲：《山居吟》《樵歌》《忆故人》等，无论大小，口传心授，吟唱讲解；梅曰强老师悉心传我《梅花三弄》；张子盛老师教我《流水》；刘善教老师每周从镇江赶到我家教我《平沙落雁》。
在此之后，我赴天津求学，正式踏进古琴学习的大门。在向李凤云老师求学的七年里，李老师与王建欣老师待我如女儿一般，为我打开了一扇扇古琴之门。其后，龚一老师指点我古琴弹奏的方法、帮我整理《春风》等。这些老师，指引着我在学琴之路上前行，我的感激无以言表。李老师对我的研究方向早有安排，她布置我着手研究我的外曾祖父刘少椿先生，以此作为硕士论文的方向。在着手此命题之后，我看刘少椿先生照片时常有想落泪的感觉，从他目光中看到了说不出的东西，听他的琴曲，越听越是觉得完美，从听不懂到如痴如醉，越发感叹他高远的人生境界。刘少椿先生的人生经历、文化性格以及古琴造诣，都将是我以后长期致力的研究领域。
年，我从天津音乐学院毕业，得管建华院长和陶艺舅舅相助，来到南京师范大学音乐学院教授古琴至今。感谢管建华老师及陶艺舅舅一直以来对我从事古琴工作的激励和督促。还有南京师范大学以及南师大音乐学院的领导们、同事们、朋友们，他们对我的帮助使我的工作得以顺利进行，尤其感谢俞子正院长、王长恩书记、韩中健书记、徐元勇院长、姜小东书记、林东坡院长、梁江歌书记、韦希书记、胡刑刚老师、柳志红老师、王锷老师、金辉老师、陶捷老师、毛晓桦老师、岳峰老师、曹月老师、姚晓琴老师、赵宴会老师、郁茜茜老师等诸位老师。
前几年，陈逸墨老师就提议我着手编写这本教材，但由于种种原因直到现在才完成，这一路陈老师一直在鼓励我，耐心地等待我。还要感谢出版社辛迪、杭枚两位老师的辛苦付出。
撰稿过程中，朱卫东老师、宋展云老师在收集资料方面给予我不少帮助。初稿完成后，潘盛老师、王永吉老师帮我把关教材的文字部分以及在写作规范上的问题。
我的父母年事已高，平日照顾我们生活已多有操劳，但父亲为了能帮助我，还自学古琴减字谱电脑打谱，并独自完成了教材中所有的电脑打谱部分。我先生多年默默支持我，为了照顾孩子，牺牲自己多年来的事业。
师长、领导、同事、朋友和家人的种种支持和帮助我无以为报，只能在此致以我最诚挚的谢意！（文/赵烨图/安昱歆）
《刘少椿古琴演奏法》简介
《刘少椿古琴演奏法》是一部专门探讨刘少椿古琴演奏方法的教材。教材主要分为上下两册：上册为刘少椿古琴演奏法解析，下册为刘少椿古琴曲谱集。上册按照循序渐进的方式阐明古琴弹奏的指法法门，并融入了刘少椿古琴艺术的音韵特点，指法讲解之后配有若干基础曲目练习；下册主要讲解分析刘少椿生前留下的九首广陵派琴曲：《梅花三弄》、《山居吟》、《平沙落雁》、《樵歌》、《墨子悲丝》、《龙翔操》、《梧叶舞秋风》、《酒狂》、《良宵引》。
作者简介：
赵烨，南京师范大学音乐学院副教授，硕士生导师、刘少椿第四代传人、中国昆剧古琴研究会理事、中国琴会理事。赵烨于年5月出生于广陵派古琴世家，其外曾祖父刘少椿先生为广陵派古琴第十代传人。赵烨自幼继承家学，并于年考入天津音乐学院师从李凤云教授学习古琴专业，年毕业于天津音乐学院并获古琴硕士学位。年荣获首届文化部主办青少年器乐大赛青年专业组银奖；年于天津音乐学院举办个人古琴独奏音乐会；年访美国南卡北卡孔子文化学院进行文化交流演出；年于南京师范大学举办个人古琴独奏音乐会；年跟随江苏省文化厅参加台湾佛光山九十周年庆典；年代表江苏参加阿斯塔纳世博会江苏周开幕式演出；年参加由国务院创办的“文化中国四海同春”主题春晚出访美国多地。主要作品有：古琴与双排键《绿色》（中央电视台音乐频道风华国乐节目）、《论语吟诵》（古琴配乐，凤凰出版社）、古琴独奏专辑《山居》（龙音音像）、专著：《广陵派琴曲打谱研究》（台湾博亚文化）、《刘少椿古琴演奏法》（中国书店）。
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