怎样的学习方法能够让我们的演奏更接近自己喜欢的那样？
下面分两种情况去给到大家几个建议。
第一种针对的是有老师的学员
这种情况我认为课前无需做太多的预习，而是建议把重点放在上新曲的第一节课上。我强调第一节课的重要性是因为第一节课容易对老师传授的内容形成一个"先入为主"的观念，而恰恰是这个先入为主的记忆是比较深刻的。学员也因此能够避免在自我摸索中形成的一些不良习惯，我们要知道，不好的习惯一旦养成，要改是很费劲的。也因此可以少走很多弯路。在课上呢，我们尽量把老师讲到的要点记在心里，记不住的地方用笔记摘写下来，以供课后复习巩固所用。课上最好是能够跟老师对弹的方式学习，所谓对弹，也就是面对面的齐奏。因为在对弹的时候，自己很容易就听得出跟老师弹的不同之处在哪里，比如某个音的时值没留够，该有的那个强音弹弱了些，绰的距离太短，注的操之过急，撞的幅度过大了等等问题，都会显而易见的被呈现出来。
有些学员反应课前不预习就来上课心里压力太大，因为在课上又要记谱，又要记老师讲的细节处理，还要尽量跟老师能对弹得上。所以会担心弹的不对被老师笑话。其实根本无需有这样的顾虑，因为很少有学员可以十八般武艺一下子都领悟很快，用的很好的，大都是一步步熟能生巧的一个过程。在课上弹错之处跟着老师反复纠正，这其实就是加强记忆的一个过程。课后也有可能会忘记，所以我建议在课上把容易错的地方用笔记记下来，课后即便是忘了，相信同学们看了笔记后回忆起来也并非难事。
第二种情况针对自学的人来讲
因为有各种各样的原因导致只能靠自学来学习古琴的，那么这一部分人更应该了解一些自学古琴的学习方法，尽量让自己少走弯路，同时更要保持学习的热情和积极性。常听老前辈们说起他们年轻时候的那些事儿，例如为了解决一个学术问题，查阅无数的文献资料，几天几夜合不拢眼。
还有为了学琴不畏艰辛跋山涉水，甚至跌断腿的事。所以我由衷的敬佩老一辈琴家在学术研究探讨上表现出的那种严谨，勤奋，谦逊的品质，以及互相之间的那种深刻的友谊，这些都是非常值得我们后人学习的。
如今手机互联网的普及，交通的便利给我们古琴爱好者的学习提供了一个很好的条件，所以我们更应该将它利用起来。那么我建议自学的朋友先反复多听某个版本的录音或者视频，前提是要选择自己喜欢的版本。
最佳听音乐时间是早上睁开眼到起床的这五到十分钟时间，以及晚上入睡前五到十分钟。若每天早晚各听两遍，如此持续听曲两周后，再开始入手学习弹奏。这过程看起来慢，其实是为之后的学习能够更准确的把握旋律做准备的。
小时候我总是听长辈们讲，过马路要走斑马线。红灯停，绿灯行，要遵守交通规则，切不可图那一时之快而铸成大错。后来长大了父母告诫我路上开车要礼让行人和车辆，也不可以为了图一时之快搞到最后比慢还慢。于是乎"慢就是快"这句话，随着我年龄的增长，发现很多地方也一样用得着。在大致熟悉了旋律后我们就可以开始学着弹了。
我们把谱子和视频都放在琴桌前，先看一句谱子，了解一下这一句里面涉及到的指法规律。大概熟悉之后，打开视频反复播放那一句。一边播放一边可以试着跟视频齐奏，反复练习直到能够完全跟视频的节奏，速度轻重缓急吻合了，那么这一句就算通过了，然后再开始下一句的学习。
学完一段后，再回过头去从头开始跟着视频对弹。直到这一段弹的可以完全跟视频的节奏速度等吻合为止，那么这一段就算通过了，继而才可以开始下一段的学习。下一段也是同样按照学习第一段的方法去做，即先一句句的对弹，再把整段对弹按要求完成。这样一步步循序渐进的学习方法，是能让自己看到在整个学习过程中怎样一点点进步的。
这样一个学习过程非但不枯燥，而且是富有挑战性，也是富有成就感的。这样一个步骤对于自学古琴的学员来说，就像是一块很大的磁铁，而你一旦走偏，它就把你拉了回来。所以学员又像漂浮在海面上的船只，那学习方法就像是海面上的灯塔，它时时刻刻提醒着你，引领着你那个对的方向。我常听到琴友说:"为什么我怎么练都不好听呢？"我认为既然有所谓的不好听，那么肯定就会有一个所谓的好听。把那个你认为好听的东西作为目标，朝着这个目标去努力，那么方向有了，方法对了，再则就是付出点努力，没有不成功的！
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