87版《红楼梦》王扶林导演采用全国海选的方式，从全国各地选出一批批演员，来到剧组，接受红学班的培训，聆听大师们授课，让研读原著，分析角色开始，培训班的日子很紧张，很充实，就像上学一样，上课下课，早上要练习身段，晚上学习琴棋书画。经过半年多的培训，这些演员们有了脱胎换骨的改变，渐渐接近古典人物。她们的一举一动，一颦一笑都很有古代女子的风范。演员们和工作人员一起，吃住都在剧组，不准轧戏，不准谈恋爱，不准考学。几乎所有的演员，都在剧组老老实实呆了三年，比如戏份很少的侯长荣，拍完柳湘莲和北静王的戏，他就会去道具组帮忙，比如饰演惜春的胡泽红，没自己戏份的时候，她也待在剧组，看别人拍戏……当年拍戏，不像现在替身泛滥，现在的艺人忙得满天飞，同时拍几部戏，还要上综艺，还要接代言，忙得不亦乐乎。一部戏，演员待在剧组的时候很少，所以就会出现各种各样的替身，背影是替身，侧面是替身，武替自是不必说，更有甚至会出现抠图。王扶林导演拍《红楼梦》的时候，也想用过替身，也用过替身。邓婕拍这段戏的时候，导演事先说用替身，拍摄之前，却绝口不提，邓婕无奈之下，只好咬咬牙，亲自上。张莉这场戏，王扶林找遍剧组所有女演员，来给张莉做替身，而她，即便吃尽苦头，也坚决不用替身。我们先来看邓婕这场“王熙凤之死”。“王熙凤之死”这场戏，是冰天雪地的哈尔滨一个野生动物园拍摄的，零下三四十度。按照书中描写，在贾府落败后，机关算尽的王熙凤死在了狱神庙，她赤着脚，被一张破凉席卷着，两个人拖着她，在白茫茫大雪的荒野中，草草埋葬。本来之前，王扶林导演说过用替身，可拍之前，不知道王扶林导演是因为忙于后期制作忘记了，还是就是想让邓婕亲自演，反正绝口不提此事。既然导演不提，邓婕也不好意思问，就想，那就自己上吧。王扶林导演把这场戏，交给了东方闻樱。东方闻樱身肩导演的重负，不敢有丝毫马虎，小心谨慎，生怕辜负了导演对自己的期望，要求比王扶林还严格。这场戏，邓婕只穿了一件单衣，露着脖子，赤着脚丫，被破凉席裹着，在冰天雪地里。因为当时那首《聪明累》，王立平还没有创作出来，具体时间多长，谁也不知道，东方闻樱怕时间太短，不够用，拍了一条又一条，一直拍了八条。邓婕就一直在雪地上躺着，被拖来拖去，都要冻晕了，嘴唇发紫，脸色发白，根本就不用化妆，也和死人差不多了。拍完后，邓婕回到车上，披上棉大衣，暖上热水袋，还是好半天没缓不过来。这场戏，让邓婕记忆犹新，多年后提起来，心底哇凉哇凉的，连说，真的没必要拍那么多条。张莉的“端午节赏赐红麝串”。这场戏，是宝玉去找宝钗，要看看贵妃娘娘赏赐的“红麝串”，书上是这样写的：宝钗原生的肌肤丰泽，一时退不下来，宝玉在傍边看着雪白的胳膊，不觉动了羡慕之心。暗暗道：“这个膀子若长在林姑娘身上，或者还得摸一摸；偏长在他身上，正是恨我没福。”忽然想起“金玉”一事来，再看看宝钗形容，只见脸若银盆，眼同水杏，唇不点而含丹，眉不画而横翠，比黛玉另具一种妩媚风流，不觉又呆了。拍戏的时候，导演把雪白的胳膊，用精致的手来代替。既然要拍手，那么这只手必须要好看，标致，要纤纤玉手，柔如无骨的感觉。张莉的手，也很好看，但不是很符合王扶林导演的要求。因为有特写镜头，王导要找出一双最好看的手。于是，王扶林就让全剧组所有的女演员，都集中在一起，挨个看她们的手，一个一个逐一对比，最后，从众多的手中，挑出一双最好看，最丰腴，最圆润的手。这双手，就是“迎春”金莉莉的手。拍戏的时候，欧阳奋强演不出那种痴痴的表情，王导便告诉他，你把手想象成食物，感觉自然就来了。欧阳奋强试了试，他把金莉莉的手想象成了鲜嫩的烤猪蹄，果然真情流露，一次就过了。陈晓旭的“黛玉抚琴”。当陈晓旭得知要拍“黛玉抚琴”时，慌了，因为她对音乐，特别是古琴一窍不通。可这场戏很重要，它是宝黛爱情的一个转折点，黛玉抚琴到最后音绝弦断，也象征了宝黛爱情的悲剧。当时有两个解决方案，要么找替身来拍，要么不拍抚琴的特写，以免露出破绽。陈晓旭不同意找替身，她曾经嘲笑过用替身的演员，所以，她绝对不允许别人嘲笑自己。那么，唯一的办法，就是她学古琴。于是，陈晓旭请教了一位中央音乐学院的老师，这位老师听说陈晓旭对音乐一窍不通，却要弹出曲子，还是“高山流水”的时候，非常惊讶。只有两天时间，没有别的办法，唯有死记硬背。幸好在红楼培训班的时候，专家教过演员们琴谱，陈晓旭能得懂琴谱，加上她冰雪聪明，悟性很高，音乐老师弹了三次之后，陈晓旭就可以凭着记忆，自己慢慢地弹奏出来，至少在在指法上，完全看不出任何破绽了。最终这场关于黛玉抚琴的镜头，电视剧中，前后也就两分钟左右，陈晓旭凭自己的记忆力，把指法和弹法，记得很清楚，很顺利就过关了。不管是邓婕亲自上阵，还是张莉用了金莉莉做手替，还是陈晓旭学谈古琴，都是为了作品更好，更真实。就是这种敬业精神，这份执着，才有了经典的87版《红楼梦》，至今无人超越。
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszyzl/5937.html
