为深入贯彻落实上级精神，推动奎文区孔子学堂建设，促进中华优秀传统文化进校园活动开展，近日，奎文区中华优秀传统文化“百课荟萃，千人共享”教学观摩研讨会在潍坊市实验小学南校区举行。潍坊市教科院中华优秀传统文化教研员陈艳丽博士、奎文区中华优秀传统文化进校园先行示范区专班办公室人员、各中小学、幼儿园分管领导和骨干教师参加了此次活动。
传统文化课堂教学展示环节中，来自潍坊市实验小学的李林科、高敏和奎文区樱桃园小学的陈文丽三位老师提供了精彩的课堂展示。李林科老师执教的《有趣的甲骨文》，以汉字文化为切入点，结合学校的甲骨文环境建设和“我为甲骨文代言”等活动，让孩子们走进生动有趣的甲骨文课堂，展示了孩子们丰富的语言积累、天马行空的想象力和创造力，体现了人在字中，字在人中的甲骨魅力。高敏老师执教的《泠泠七弦上，静听中国风》，通过知古琴历史，明“天人合一”；观古琴形制，寻中国元素；听琴乐悠悠，感万物天道；透过古琴，悟中国精神四个环节让孩子们走近古琴，体悟古琴蕴含的“和合共生”“正心修己”的中国文化。陈文丽老师执教的《人而无信，不知其可也》，通过经典阅读、趣味导入，书声琅琅、读好经典，一言一语、理解经典，明道喻理、拓宽经典，知行合一、传承经典五个环节，联系学生的生活实际，让学生用自己的行动为诚信代言，体现了传统文化立德树人的重要作用。
会上，潍坊市实验小学、潍坊日向友好学校、奎文区宝通街小学、奎文区德信现代小学、奎文区早春园小学、奎文区实验幼儿园六个单位进行了传统文化经验交流。奎文区各学校从自身实际出发，立足传统文化教材，从校园环境营造，校本课程开发，特色课堂构建等多个方面不断研究提升，形成不同的特色：市实小的诗文育人、友好学校的书法育人、宝通街小学的融合育人、德信现代小学的戏剧育人等，真正做到活动育人，文化育人。
陈艳丽博士对此次活动进行了总结点评，对三位老师执教的传统文化课给予了高度评价：李林科老师把甲骨文融入汉字画里，用学生喜闻乐见的方式解读甲骨文，实现了语文识字、美术绘画和传统文化的完美融合，让甲骨文“活”了起来；高敏老师将古琴和传统文化结合，课堂富有诗意，展现出教师丰厚的文化底蕴，让人耳目一新；陈文丽老师充分考虑学情，用通俗易懂的小故事让学生理解古文的意思，联系生活，生动活泼，让学生学有所得。同时，肯定了奎文区各学校传统文化教学取得的成绩，希望在此基础上再上层楼，打造奎文区传统文化的品牌！
此次活动为更好传承优秀中华传统文化教育指明了方向，启迪了思路，助推奎文区高标准孔子学堂建设、中华优秀传统文化进校园先行示范区创建活动。老师们纷纷表示要开阔思路、守正创新、推陈出新，进一步传承好、弘扬好中华优秀传统文化，为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展贡献力量！
近年来，奎文区通过课堂教学、校内活动、校外实践3条主要途径9大实施策略，在区域内构建了优秀传统文化课程开发体系，形成了“一校一品牌”“校校有特色”的发展趋势。鼓励区域内学校积极开展活动和创新，引导全区中小学利用传统文化节日开展相关活动，做好传统文化研学活动，让学生内化于心、外化于行，实现传统文化体验空间全覆盖和教育戏剧全覆盖。
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