学习古琴一年多,前些日子因为备考学习,而无奈暂停了古琴学习进程。就这样,突然发现考试结束后,我似乎走向了另一个极端:不再着急练琴,当初学琴的热情已褪去大半!明明是喜欢,是渴求!问题出在哪?我百思不得其解!
早起上班的路上,拐角的高架桥下绿化处总能传来响亮的吹喇叭声。可能是初学不太熟练,曲调不是很协调。那天,时间不太赶,我就靠边停车特地观察了一会,不成想吹喇叭的是位年近六十的阿姨,衣着朴素,鼓起腮帮子用力的练习着,一遍又一遍。无论是形态还是声音,目前都还不具吸引力,所以就“逃离”了,估计过路人都是同样的心理吧。不过,阿姨的勇气以及坚持不懈的努力,都是我所钦佩的。再比较自己的懈怠之心,实在有所愧疚!
周末是“三小只”的小朋友聚会时间,他们三个在一起,常常会一起背诵老师教过的古诗。具体的诗歌意境肯定是不知的,他们的“迷之自信”估计就是谁记住了这些词与句。等到下一次上新的诗歌时,前面学过的再背起来就磕磕绊绊了。不求甚解,浮于表面终究是难以深刻的。如同我,仅按照乐谱和节奏,把琴曲粗弹出来,就如同这些诗词,不仅被暴殄还容易被忘却。
经过对这两种事件的观察与思考,我似乎找到了答案。学习古琴,喜欢便能学会,而入迷才能真的学好。那陌生的阿姨,不畏惧他人的闲言碎语!行动在当下。不久的将来,估计她和她的喇叭声,便是天桥底下一道靓丽的风景。那些美好的艺术如诗词如古琴,她们经修饰与雕琢,已是璀璨的文化代表。我们要做的便是深刻的理解,深深的热爱,才能充分它们的文化价值,而我们也能沐浴其中,享受乐趣、汲取智慧。我小心翼翼的搬出古琴,默默地欢喜着,从今以后,我想我的喜欢不再有负担,更不会因枯燥而搁浅!
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